Innehållsförteckning
Gruppens sociala struktur
Rolltyperna
Rollkonflikt
Grupptryck
Joharis fönster

Utdrag
Filmen förmedlar en tydlig insikt: fascism kan uppstå på enkla grunder. Genom auktoritär ledarskap kan människor drivas till extremer, och det krävs minimalt för att sätta "Vågen" i rörelse.

En lärare genomför ett experiment med sin gymnasieklass för att belysa nazism och andra auktoritära krafter. Men det som började som ett oskyldigt experiment spårar snabbt ur kontroll. Först och främst, är det viktigt att förstå vad en grupp innebär.

Grupper definierar sig ofta genom kontrast till andra. Många ansluter sig till en grupp på grund av gemensamma intressen eller värderingar. I filmens fall börjar det hela med att en gymnasie lärare under en temavecka utför ett experiment på sina elever.

Diskussionen börjar kring möjligheten av att en rörelse som nazismen kunde uppstå i dagens samhälle, med tanke på allmän utbildning och demokratiska värderingar. Eleverna avfärdar tanken som nästintill omöjlig.

Men läraren, Wenger, börjar långsamt manipulera elevernas tankar genom att ställa frågor kring hur en sådan rörelse kunde formas. Eleverna är omedvetna om Wengers experiment och börjar lägga fram idéer, som Wenger sedan använder sig av.

Han börjar hålla tal som en diktator och blir en auktoritär ledare. Med hjälp av elevernas förslag inför han en klädkod – svarta byxor och vit skjorta – som symbol för jämlikhet, men i själva verket skapar en känsla av grupptillhörighet.

När gruppen känner samhörighet ger Wenger dem namnet "Vågen" och de antar en hälsning och symbol, vilket stärker gruppens enhet med samstämmiga åsikter.

Eleverna manipuleras av Wengers metoder och börjar vandalisera med sin symbol samt anordna exklusiva fester för medlemmarna. De utövar till och med våld mot en annan grupp, anarkister.

På några få dagar växer gruppen från 25 till nästan hundra medlemmar. Jag har min egen teori om hur gruppen höll ihop och undvek sammanbrott.